2021年後勤服務中心教職工政治理論學習計劃
一、制定依據
根據“關于印發《金年会在线2021年教職工政治理論學習指導性意見》的通知（南科黨字〔2021〕17号）”的要求，經讨論特拟定後勤服務中心2021年教職工政治理論學習計劃.
二、指導思想
堅持不懈學習馬克思列甯主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特别是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為教職工政治學習的重中之重，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一緻。緊緊圍繞學校中心工作，緊密結合教職工的思想和後勤服務保障工作實際，在解放思想更新觀念上下功夫，着力提高全校教職工的政治素質和思想道德素質，不斷夯實理論基礎，築牢思想保證，激發精神動力，統一思想，凝聚力量，形成比學趕超的學習氛圍，更好地服務于教育的使命和職業教育的改革，加快推進學校高質量發展走在前列，以優異成績迎接建黨100周年。
三、學習原則
教職工政治理論學習要堅持強化領導、理論聯系實際、突出重點、與時俱進和務實高效原則，要堅持理論聯系實際的優良學風，堅持與國際國内形勢、與學校事業發展、與後勤服務中心實際工作及教職工的思想狀況相結合。
四、學習内容及時間安排
（一）關于習近平新時代中國特色社會主義思想的專題學習
學好用好習近平新時代中國特色社會主義思想《學習綱要》和《學習問答》，全面系統地理解習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富内涵和實踐要求。通過學習，自覺運用這一思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落細落實學校年度黨政工作計劃和各項決策部署，切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動學校各項事業發展的生動實踐。
（二）關于中國共産黨曆史的專題學習
深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，重點學習學校黨史學習教育動員大會精神和《中國共産黨簡史》等學習參考書目。通過學習，把“四史”學習教育與大力推動“思政課程”與“課程思政”協同育人相結合，把黨史學習教育與校史校情充分結合，與解決學校實際問題結合起來，與聚焦内涵建設、推動學校高質量發展目标任務結合起來，形成學習教育與學校中心工作相互促進、相得益彰的良好格局。
（三）關于形勢政策的專題學習
學習了解國内外重大時事,科學認識國際國内形勢的發展，增強對國内外形勢的敏感度和鑒别力，正确理解黨的基本路線、方針和政策，堅定理想信念、增強憂患意識、防範風險挑戰。通過學習，更好地順應形勢、把握事關高等職業院校發展的相關政策，開闊胸懷視野，增強責任感和大局觀，把思想和行動統一到黨中央決策部署上，統一到學校事業高質量發展上。
（四）關于社會主義意識形态内容的專題學習
深入學習習近平總書記關于意識形态工作的重要論述，深刻認識到意識形态關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全，明确落實意識形态工作的目标、要求和重點。通過學習，增強意識形态領域敏感度，結合單位部門實際梳理風險點，細化工作舉措，開展分析研判，有效防範和化解意識形态領域風險隐患，切實維護學校意識形态安全。
（五）關于國家重大會議精神的專題學習
深入學習“兩會”、十九屆六中全會、全國職教會議等重大會議精神，重點學習領會關于職業教育的相關精神。通過學習，準确把握推動高質量發展的内涵要求，深入貫徹以學生為中心的發展思想，把握建設高質量教育體系的目标要求，科學制定學校“十四五”規劃，深入推進教育教學改革，創新辦學模式，深化産教融合和校企合作，培養理想信念堅定的德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
（六）關于立德樹人的專題學習
深入學習《教育部等八部門關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》精神，深刻領悟“培養擔當民族複興大任的時代新人”目标任務的重要意義和豐富内涵，切實提高全體教職工的政治站位和曆史使命感。通過學習，進一步将思政教育全面融入人才培養方案和專業課程，把立德樹人融入思想道德、文化知識、社會實踐教育各環節，全面提升學校思想政治工作質量，加快推進學校十大育人體系構建。
（七）關于師德師風内容的專題學習
深入學習貫徹教育部等七部門印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》和學校《師德師風建設工作實施意見》等文件精神。通過學習，把師德師風建設作為學校教師隊伍建設的首要任務，引導全校教師繼承發揚老一輩教育工作者“捧着一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業，做政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的好老師，全面提升教職工思想政治素質和職業道德水平。
（八）關于高職教育政策文件的專題學習
深入學習《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目标綱要》中關于職業教育的内容，重點學習《職業教育提質培優行動計劃》，明确職業教育在教育改革創新和經濟社會發展中的戰略定位。通過學習，結合本單位實際，進一步探索學校教育教學特色，增強職業教育的适應性，使學校教育與經濟社會發展需求對接更加緊密。
（九）關于法治教育内容的專題學習
學習領會習近平總書記關于社會主義民主和依法治國的重要論述，深刻理解全面依法治國是堅持和發展中國特色社會主義的本質要求和重要保障。通過學習，充分認識全面推進依法治校的現實意義，強化師生法治觀念，健全管理規章制度和監督體系，提高學校治理水平，讓國家法律法規和學校規章制度成為師生員工維護自身合法權益的法律武器和師生員工必須遵守的行為規範。
（十）關于安全生産的專題學習
學習領會習近平總書記關于安全生産重要論述，深刻領會校園安全管理的意義和内容，掌握校園安全的防範重點和措施。通過學習，認真排查學校“三防”、交通安全、食品安全、消防安全、實驗實訓安全、危險化學品管理安全等方面風險隐患，推動落實安全生産責任，進一步加強校園安全管理，保障學校安全生産形勢持續穩定。
五、學習要求
1、後勤服務中心領導幹部發揮帶頭表率作用，不斷增強學習的自覺性，全體教職工要積極認真參加政治理論學習，深入開展學習讨論和交流。建立和管理好所屬教職工的政治理論學習檔案，把教職工參加政治理論學習情況作為教職工年終考核、職稱評審、評先評優的重要依據。
2、嚴格學習考核制度，學習時間要求做到不請假、不辦公、不遲到早退、不無故缺席、不做與學習無關的事情，保證學習質量。因特殊情況無法參加學習的，必須事先向黨支部書記書面請假，事後以自學的形式補上缺學内容。
3、建立學習台帳，指定專人做好學習記錄，詳細記錄學習的内容、形式、時間、地點和出缺勤人員。年末對政治理論學習工作進行總結。
4、精心設計學習主題，鼓勵廣大教職員工加強理論研究，注重理論聯系實際，撰寫有理論深度和能指導實際工作的文章或調查報告，提高理論水平、品德修養與業務素質。
後勤直屬黨支部
2021.4